„Tavasztündér”

2024. április 16-án rendeztük meg a nagycsoportos óvodásoknak a „Tavasztündér” iskolakóstolgatót. A program elején az elsős tanító néni köszöntötte a résztvevőket. Az óvodásokat egy-egy első osztályos diák kísérte az iskolapadba. Elsősorban játszani hívtuk a gyerekeket. Megidéztük nekik a tavaszt, és közösen egy tánccal motiváltuk a nagycsoportosokat. A táncot alsó és felső tagozatos diákjaink mutatták be. Ezt követően minden gyerkőcből mókust és katicabogarat varázsoltunk, és egy-egy fejdíszt tettünk a fejükre.

Az elsősök olvastak az ovisoknak, megmutatták, hogy jövőre már ők is ilyen szépen tudnak majd olvasni. Az interaktív táblán segítettek megkeresni, hogy Süni kinek vitte a leveleket az erdőben. Azután együtt számolták ki a teremben elrejtett kis kártyákon levő műveleteket. Majd játékosan kellett megoldaniuk az elsősök által felolvasott utasításokat.

A feladatok megoldása után az óvodások megvendégelése következett, ahol édes süteményekkel, üdítővel, teával és kávéval kínáltuk meg a leendő elsősöket és szüleiket.

A kellemes délutánt egy-egy öleléssel köszönték meg nekünk az ovisok, akik jó hangulattal, és az általunk készített fejdísszel térhettek haza.

Igazgató néni egy szerény ajándékkal köszönte meg a szülők részvételét.

Köszönjük ezt a kellemes délutánt Gecsei Zita, Pálfi Katalin Renáta és Tóvizi Béláné pedagógusoknak!

OviAngol – Újabb Iskolakóstolgató foglalkozás a Magyarcsanádi Református Általános Iskolában

Március 20-án OviAngol foglalkozásra invitálta a Magyarcsanádi Református Általános Iskola a nagycsoportos óvodásokat.

Mint ismeretes, az iskola számos programot szervez a tanév során a leendő elsősöknek, hogy segítse az óvoda-iskola átmenetet, lehetőséget biztosítson gyereknek és szülőnek egyaránt arra, hogy betekintést nyerjenek az iskola életébe, megismerjék a pedagógusokat, az iskola profilját, specialitásait.

Március 20- án – ebben a tanévben már hetedik alkalommal – újra belekóstolhattak az ovisok a Magyarcsanádi Református Általános Iskola életébe. Szeptemberben Dallamok és színek világában járhattak, októberben Utazás az őszi erdőben címmel rendeztünk játékos ovis foglalkozást, novemberben „Mesevár mesemondó versenyen” vehettek részt.

Szeretettel vártuk a leendő elsősöket a „Hopp Juliska!”– játékos néptáncórán, amikor  néptáncolhattak, majd a „Lépj át iskolánk nemzetiségi nyelvkapuin” elnevezésű foglalkozáson, ahol a román és a szerb nyelvvel ismerkedtek meg mélyebben az érdeklődők. „Utazás Betű- és Számországba” programunkat februárban tartottuk.

Az OviAngol foglalkozáson a leendő elsősök tanultak dalokat, megtanultak bemutatkozni, köszönni, elköszönni, 10-ig számolni és betekintést nyertek a színek világába is.

A játékos foglalkozáson énekeltek, mozgásos feladatot hajtottak végre, beszélgető körben kommunikáltak egymással, használták az interaktív táblát, színeztek, rajzoltak a nagycsoportos ovisok. A tartalmas délutánt tipikus angol teázással zárták, megkóstolva milyen is az, ha tejjel isszák a teát. Ajándékként Szent Patrik napi kalapot vihettek magukkal emlékbe a leendő elsősök. A foglalkozást Baranyi Bettina és Szabó Erika pedagógusok tartották.

Kemecsei Látogatás

“És aki befogad egy ilyen kisgyermeket az én nevemben, az engem fogad be.”

(Máté 18,5)

 

Szakmai nap az inklúzió jegyében

2024. március 7-én és 8-án intézményünkbe látogatott a Kemecsei Arany János Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola vezetősége és a tantestület egy része. A látogatás célja: a Magyarcsanádi Református Általános Iskola és Óvoda intézményben a HEKS – RSZ Roma Inklúziós Iskolaprogram keretében bevezetésre került Pressley Ridge magatartásmódosító program gyakorlati megvalósításának tapasztalatainak, eredményeinek bemutatása, Inklúzió a Magyarcsanádi Református Általános Iskolában: inkluzív jó gyakorlatok bemutatása.

A délelőtt folyamán bemutatóórákon vettek részt, délután szakmai előadásokat tekinthettek meg a kollégák.

A szakmai nap lehetőséget biztosított arra, hogy megbeszéljük a HEKS-RSZ Roma Inklúziós Iskolaprogram keretében bevezetésre került Pressley Ridge magatartásmódosító rendszer gyakorlati megvalósítását. A vendéglátó kollégák lelkiismeretesen és felkészülten mutatták be elért eredményeinket. Végül a két tantestület tapasztalatok cseréjével zárta a látogatást.

Ez már a harmadik iskola tantestületi látogatása volt az utóbbi két tanévben, ugyanis tavaly a Kántorjánosi Református Általános Iskola és Óvoda valamint a vásárhelyi Aranyossy Ágoston  Református Óvoda és Általános Iskola tantestülete tett látogatást intézményünkbe. SDG!