Idén is megemlékeztünk a Madarak és fák napjáról. Különleges és rendhagyó módon ismerkedtünk meg a különböző madarak szebbnél szebb hangjaival. A tanórák ki és becsöngetésekor madárének szólalt meg csengőszó helyett. Az osztályoknak ki kellett találni, épp melyik madár énekel. A faliújságról információt gyűjthettünk a madarak testsúlyáról. Közelebb hoztuk számukra a természetet, osztályonként kimentünk és szépítettük az udvart virágokkal. Iskolánk udvarán sok fecskefészek található, ezért a fecskék életének bemutatása fontos része volt a napnak. Majd keresztrejtvényt lehetett megoldani, amely a madarak életéről szólt. Minden osztály kiválasztott egy fát az udvaron és örökbe fogadta, amelynek gondját fogja viselni, ápolja és télen madáretetőt készít rá. Nagyon jól érezték magukat a gyerekek és azt mondták otthon is szeretnének virágokat ültetni.
Hónap: május 2024
Aktív Mancsok- kutyashow
2024. május 9-én iskolánkba látogatott Mese kutya a gazdijával, Gulyás Péter, kutyakiképző, terápiás kutya felvezetővel, az Aktív Mancsok Segítőkutyás Egyesülettől. A 9 éves Golden Retriever terápiás kutya megmutatta az alsós gyerekeknek mennyire engedelmes, okos, megbízható, játékos. Érdekes dolgokat tudhattunk meg a kutyákról, főleg Mese kutyáról. Szobros játékot játszottak Mese közreműködésével. Az élmény mellett a tanulók kaptak egy-egy mesekönyvet ajándékba, Mese mesél címmel. A rendezvény a szegedi Somogyi-Könyvtár támogatásával jött létre.
Szülők hete
2023. évi EURÓPAI MOBILITÁSI HÉT RAJZ- ÉS KREATÍV PÁLYÁZAT
Az Építési és Közlekedési Minisztérium, az Energiaügyi Minisztérium és a Belügyminisztérium Európa legnagyobb közlekedéssel összefüggő környezetvédelmi kampányához csatlakozva „Közlekedő Petőfi” címmel rajz- és kreatív pályázatot hirdetett.
A pályázat témája: A 2023. évben az Európai Mobilitási Héthez, valamint Petőfi Sándor születésének 200. évfordulójához kapcsolódó alkotópályázat témája a fenntartható és környezetbarát közlekedés Petőfi Sándor műveiben és életrajzában.
Arra buzdították a pályázatra jelentkezőket, hogy mélyüljenek el a költő életrajzában, illetve műveinek tanulmányozásában, rajzolják le vagy kreatív alkotásaikkal mutassák be, hogy a költő korában, két évszázaddal ezelőtt milyen lehetett a környezetbarát közlekedés.
A pályázók témául választhatták Petőfi költeményeiben fellelhető közlekedési, utazási, vándorlási tárgykörű részek illusztrálását is. Petőfi életrajzából az is látszik, hogy rövid élete (iskolás évei, vándorszínész korszaka, majd a forradalom és szabadságharc időszaka) egy nagy vándorlás volt. Mai szemmel nézve is hatalmas területeket járt be az akkor háromszor nagyobb területű Magyarországon. Ezt legtöbbször egyedül, gyalog, olykor szekerekre felkéredzkedve, később lóháton vagy nagy ritkán postakocsin tette meg. Lelkesen üdvözölte a vasút megjelenését és támogatta annak fejlesztését Vasuton című költeményében: „Száz vasútat, ezeret! / Csináljatok, csináljatok!”
A magyarcsanádi iskolából a „Kovács Margit Csoport” nevezett a pályázatra, akik eredményes részvételükért 2024. április 18-án emléklapban részesültek.
A Csoport tagjai: Dimovics Éva, Jankó Marléne Mirella, Németh Noel Viktor, Czékmán Diána, Ciucasel Jázmin és Ciucasel Zsuzsanna 4. osztályos tanulók.
Felkészítő tanáruk: Hadár Lászlóné
Gratulálunk!!!
A Föld Napja
Az első Föld Napja 1970. április 22.-én került megrendezésre Amerikában, hogy felhívják a figyelmet a környezetvédelem fontosságára, természeti értékeink megóvására.
Ez a mozgalom a közös felelősségre hívja fel a figyelmet. Mindannyiunk feladata a környezetünk, a levegő, a víz, a talaj, és a Föld élőlényeinek a védelme. Világszerte ünneplik.
Magyarországon 1990 óta egyre többen érzik, hogy legalább a Föld Napján tesznek valamit ennek érdekében. Környezetvédelmünk fontosságának tudatosítása érdekében egyre többet teszünk, de nem eleget. Még sok a felesleges fogyasztás, energiapazarlás.
Egyre nagyobb hangsúlyt kap a különböző Föld napi mozgalom április 22.-én.
Például faültetés, környezetismereti, játékos vetélkedők.
A mi iskolánk is rendezett kreatív, játékos vetélkedőt ebből az alkalomból 2024. április 22.-én.
Az osztályok az osztályfőnökkel minden állomáson különböző „Föld Napjához” kapcsolódó feladatokat oldottak meg.
Feladatul kaptak egy „Energia Totót”, melynek kérdései a természet és környezetvédelemhez, valamint az energiatakarékossághoz kapcsolódtak.
Az alsós tanulók „Szókirakó” megfejtésével megtudhatták a Föld Napjához kapcsolódó kifejezéseket..
Egy másik állomáson interaktív feladatokat oldottak meg.
Megismerkedhettek védett állatokkal, növényekkel: Képkártyák segítségével beszélgettek, mi ártalmas, káros a Föld számára, és mi a hasznos. Tippelhettek a védett élőlények eszmei értékére.
Memóriakártyákkal a klímaváltozásról, energiatudatosságról tájékozódhattak.
A környezetszépítésben és a levegőtisztításban szerepet kapnak a növények.
Egynyári virágpalántákat ( kerti begónia, mézvirág, paprikavirág, verbéna) ültettek, melyekkel az iskolánk udvarát díszítjük.
Egy másik állomáson újrahasznosított anyagból készített játékkal ügyességi feladatokat oldottak meg, ügyességi játékokkal is találkozhattak a tanulók.
A „Halászat” állomás a halak horgászatára, a tengerek jelentőségére hívta fel a figyelmet.
Az asztali labda versenyen a „szél”, mint megújuló energiaforrás kapott szerepet. Az osztályok közben pontokat gyűjtöttek az állomásokon külön az alsó és felső tagozaton is ügyesen szerepeltek az osztályok oklevéllel és édességgel jutalmaztuk őket.
Nagyon jól érezték magukat a gyerekek, tudatosították magukban és egymásban a környezetvédelem fontosságát.
