Szerző: k0k0g

„Nyuszi Muszi”- suliváró foglalkozás

k0k0g

[Bélyegképek megjelenítése]
2023. április 5-én rendeztük meg a nagycsoportos óvodásoknak a „Nyuszi Muszi” iskolakóstolgatót. A program elején az elsős tanító néni köszöntötte a résztvevőket. Az óvodásokat egy-egy első osztályos diák kísérte az iskolapadba. Elsősorban játszani hívtuk a gyerekeket. Megidéztük nekik a húsvétot, és közösen egy tánccal motiváltuk a nagycsoportosokat. A táncot felső tagozatos diákjaink, Berta Jázmin Zsuzsanna, Csurkui Szabina Hajnalka és Demeter Szemira mutatták be. Ezt követően minden gyerkőcből nyuszit varázsoltunk, és egy-egy fejdíszt tettünk a fejükre.

Az elsősök húsvéti történetet olvastak az ovisoknak, megmutatták, hogy jövőre már ők is ilyen szépen tudnak majd olvasni. Az interaktív táblán segítettek megkeresni a nyusziknak a tojásokat. Együtt számolták ki a tojásokon levő műveleteket. Majd játékosan kellett megoldaniuk az elsősök által felolvasott utasításokat. A feladatok elvégzése után tojást kellett keresniük a gyerekeknek. Ezekben egy-egy csokitojást találtak.  

A feladatok megoldása után az óvodások megvendégelése következett, ahol sós, édes süteményekkel és üdítővel kínáltuk meg a leendő elsősöket és szüleiket.

A kellemes délutánt egy-egy öleléssel köszönték meg nekünk az ovisok, akik jó hangulattal, és az általunk készített húsvéti kosárkával térhettek haza. A foglalkozás végén egy húsvéti képeslappal ajándékoztuk meg a szülőket.

Igazgató néni egy szerény ajándékkal köszönte meg a szülők részvételét, és kívánt áldott húsvéti ünnepeket.

Köszönjük ezt a kellemes délutánt Tóvizi Béláné, Gecsei Zita és Pálfi Katalin Renáta pedagógusoknak!

OviAngol – Újabb Iskolakóstolgató foglalkozás a Magyarcsanádi Református Általános Iskolában

k0k0g

[Bélyegképek megjelenítése]
Március 30-án OviAngol foglalkozásra invitálta a Magyarcsanádi Református Általános Iskola a nagycsoportos óvodásokat.

Mint ismeretes, az iskola számos programot szervez a tanév során a leendő elsősöknek, hogy segítse az óvoda-iskola átmenetet, lehetőséget biztosítson gyereknek és szülőnek egyaránt arra, hogy betekintést nyerjenek az iskola életébe, megismerjék a pedagógusokat, az iskola profilját, specialitásait.

Március 30- án – ebben a tanévben már hetedik alkalommal – újra bele kóstolhattak az ovisok a Magyarcsanádi Református Általános Iskola életébe. Szeptemberben „Dallamok és színek” világában járhattak, októberben „Utazás az őszi erdőben” címmel rendeztünk játékos ovis foglalkozást, novemberben „Mesevár mesemondó versenyen” és „Mikulás fitnessen” vehettek részt.

Szeretettel vártuk a leendő elsősöket a „Hopp Juliska!”– játékos néptáncórán, amikor  néptáncolhattak, majd a „Lépj át iskolánk nemzetiségi nyelvkapuin” elnevezésű foglalkozáson, ahol a román és a szerb nyelvvel ismerkedtek meg mélyebben az érdeklődők.

Az OviAngol foglalkozáson tanultak dalokat, megtanultak bemutatkozni, köszönni, elköszönni, 10-ig számolni és betekintést nyertek a színek világába is.

A játékos foglalkozáson énekeltek, mozgásos feladatot hajtottak végre, beszélgető körben kommunikáltak egymással, használták az interaktív táblát, színeztek, rajzoltak a leendő elsősök.

A tartalmas kompetencia alapú óra után ajándékként húsvéti színes tojásokat vihettek magukkal emlékbe a leendő elsősök. A foglalkozást Baranyi Bettina és Gecsei Zita pedagógusok tartották.

InScool II. – Inklúzív iskolák képzése

k0k0g

[Bélyegképek megjelenítése]
Iskolánk hét pedagógusa vehetett részt az InScool II. – Inkluzív iskolák képzésén, mely az INSCOOL II (https://www.inclusiveschools2.net/) projekt keretén belül valósulhatott meg Szegeden március hónapban. A két napos képzés során a következő témákban tanulhattunk újabb módszereket:

  • Önismeret: empátia, türelem, rugalmasság, perspektívaváltás
  • Saját előítéleteink
  • Inklúzió és integráció helyi, nemzeti és európai kontextusban
  • Inklúzió az iskolai tanmenetben: kihívások és lehetőségek
  • Miben különbözünk? (Etnikai kisebbségek, LGBTQ, tanulási nehézségek, fizikai fogyatékosságok)
  • Előítéletek, traumák, iskolai zaklatás, konfliktusok
  • Inklúzió a napi gyakorlatban: a biztonságos tanulási környezet
  • Inkluzív megközelítések: diák-központú módszerek, a diáktársak támogatására építő módszerek, tanulás menedzsment, igények felmérése, egyetemes tervezés az oktatásban
  • Holisztikus iskolakép és nyitott iskola, a családok és a közösség bevonása, nyelvi regiszterek

Köszönjük Dr. Horgas Juditnak a magas színvonalú, tartalmas, hasznos, jó hangulatú képzést!

Országos első helyezés Rap versenyen

k0k0g

[Bélyegképek megjelenítése]
Halld meg a hangom! címmel  Rap-és Slamversenyt hirdetett az  Országos Református Cigánymisszió, a HEKS-támogatott tanodába, iskolába, vagy a Református Szeretetszolgálat által fenntartott tanodába járó gyerekek, fiatalok számára.

Témája: „Ki vagyok Én, és mit jelent nekem Isten és a belé vetett hit?”

E felhívás ösztönözte iskolánk 2 tanulóját, Németh Noel Viktor 3. osztályos és Németh Roland Rikárdó 4. osztályos tanulót. A testvérpár ügyesen, vers formában fogalmazta meg gondolatait, majd a szöveghez zenei alap is készült. Sok gyakorlás után videoklippet forgattak,  mely Czibolya Kálmánnak, a Makói Videóműhely vezetőjének köszönhetően professzionális formát öltött. A klippben a gyerekek osztálytársai Szőke János és Hustiák Martin is szerepet kaptak. A fülbemászó rap-dal azóta iskolánk ,,slágere” lett. A színvonalas csapatmunkával bejutottak az országos döntőbe, melyet  a legjobb videoklipp kategóriában 1. helyezéssel díjazott a zsűri. A zsűri elnöke Csaba Tibor ,,Tibes” volt. További zsűritagok: Veres Ábel teológus, amatőr rapper és Sztojka Szabina, a Református Cigánymisszió lelkésze. A gyerekek értékes tárgyjutalmakban is részesültek a nagy elismerés mellett. Nagyon büszkék vagyunk rájuk! Szívből gratulálunk az országos sikerhez!  Köszönetet mondunk az Országos Református Cigánymisszió munkatársainak és a HEKS-nek! SDG!