A Magyarországi Református Egyházban a 2025-ös év az ifjúság szolgálatának éve.

A verseny központi témája: „Ifjúság a Bibliában”. A verseny során az Ó- és Újszövetség olyan történeteit jelölték ki, ahol gyermekek és fiatalok meghatározó szerepet töltenek be Isten tervében. A verseny kiváló lehetőség volt arra, hogy a diákok mélyebb ismeretet szerezzenek a Szentírásból, megtapasztalják az élő Ige erejét, és hitükben megerősödve növekedjenek. A történetmondás révén nemcsak a bibliai eseményeket sajátíthatták el, hanem fejleszthették előadói készségeiket is. Isten igéje arra biztat: „Senki meg ne vessen ifjú korod miatt, hanem légy példája a hívőknek beszédben, magaviseletben, szeretetben, hitben, tiszta életben. /1Tim 4,12/

A Gyulán megrendezett XXIV. Országos Bibliai Történetmondó Versenyen Antal Kincső, iskolánk 1. osztályos tanulója és Rafael Szkarlett Hajnalka, iskolánk 3. osztályos tanulója is részt vett. Kitartásukhoz és ügyes szereplésükhöz gratulálunk!

Felkészítő: Szalma Hédi

Pénteken, a Bozsik intézményi program keretében hat intézmény legjobb focistái két korosztályban játszottak barátságos mérkőzéseket. A játékos délután végén kellemesen kifáradva, tapasztalatokkal, apró ajándékokkal tértek haza a fiúk.

Köszönjük szépen Karsai Gábor tanár úr felkészítő munkáját!

Az első Madarak és Fák napját 1902-ben, a kor neves ornitológusa Cherner István szervezte.

Több mint 120 év telt el azóta, a természetvédelem fontosságára egyre nagyobb hangsúlyt kell fektetnünk.

Iskolánk is megemlékezett e jeles napról, május 9-én egy játékos akadályverseny keretében.

Az első állomáson elméleti játékos feladat, a szókereső és keresztrejtvény megoldásával bővíthették ismereteiket a tanulók.

Ezután következett a tojáskereső játékos feladat. Öt énekesmadár elrejtett tojásait kellett az udvaron megkeresni és visszahelyezni a madárfészekbe. A feladathoz társuló kérdések megválaszolásával érdekes ismereteket szerezhettek. Ezen az állomáson megtudhatták, hogy milyen sokszínű és változatos mintázatú tojásaik vannak a madaraknak.

A következő állomáson „fán termő” találós kérdéseket szüretelhettek a gyerekek. Madarakról és fákról szóló találós kérdésekre adtak megoldást.

Az utolsó állomáson „a fáktól kapott levegő” szituációs játékkal bemutatták, hogy milyen fontosak a fák a többi élőlény számára. A probléma középpontjában áll az, hogy a klímaváltozás miatt az erdők életlehetőségei mennyire romlanak.

Nagyon jó hangulatban telt el ez a néhány óra. A tanulók izgatottan, lelkesen oldották meg a feladatokat, miközben újabb információkat kaptak, érdekes ismeretekkel gazdagodtak.